什么是整体性学习
整体性学习的基础就是将知识关联起来已达到记忆和应用知识的目的，开始学习的最佳技术是比喻、内化、基于流程的记事和图表法，这些方法构成了整体性学习的基础，通过这些方法将知识关联组成小单元结构，然后通过模型组织知识单元，打造高效学习高速公路
学习顺序
获取阶段
获取途径
- 请教
- 搜索网上资源
- 看书、视频、讲座
信息分类
- 随意信息
- 观点信息
- 过程信息
- 具体信息
- 抽象信息
阅读方法
快速阅读
- 指读法
- 练习阅读法
- 积极阅读法
- 我要学什么知识
- 我要怎么记住知识
- 我要怎么应用知识
笔记流
- 混合笔记流 将观点与图像联系
- 课下笔记流 将冗长的文字分解成示意图
- 评注流 写下关键信息
记忆法
- 联想法
- 挂钩法
- 信息压缩
目标
简化信息，提取关键知识，建立基础知识结构模型
理解阶段
内在化
- 明确你要内在化的概念和知识
- 在脑海中建立图像
- 动态化图像
- 加入更多的感官、感觉和情感
- 重复和优化
比喻法 将不熟悉的知识与熟悉的架起一座沟通的桥梁
- 方法
- 确定你需要深入理解和记忆的知识
- 在个人经验中寻找与知识信息相似的部分
- 重复上述过程
- 技巧
- 要有寻找比喻的欲望
- 注意第一个出现在脑海里的念头
- 优化和测试你的比喻
- 方法
图表法
- 流程图
- 概念图
- 图像
拓展阶段
- 深度拓展 了解知识的来龙去脉
- 横向拓展 了解相关的其他知识
- 纵向拓展 不同知识间建立模型
纠错阶段
- 在实践中发现问题
- 理清概念错误还是
应用阶段
知识应用是学习的最终目的，将学到的知识应用到你的问题中去
测试阶段
发现和纠正不同学习阶段的问题
费曼技巧
措施
- 理解没有真正掌握的知识
- 记住那些有理解，但是遗忘的知识
- 靠前学习的高效方法
操作流程
- 选中要学习的概念
- 设想自己是一名老师，正在试图教会一名新生这个知识点
- 感到疑惑时，返回查找资料
- 简化和比喻
方法之外
- 能量管理，让自己身体和心里有能量去学习和阅读
- 不要没有目的的去学习，一定要带着目的去学习你想要的知识
- 绝不拖延
- 批处理更聚焦每一次的学习
- 有组织，建立行动清单养成好的习惯
总结
学习知识的目的是应用，在不同的学习阶段通过不同的方法构建知识单元，然后利用模型组织知识，让不同的知识之间有联系，构建自己的知识体系。
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